1. آموزش مهارت گوش دادن ویژهی معلمان، مربیان، دانشجویان مراکز تربیتی ابتدایی و والدین
پدیدآورنده: / عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: فارسی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),گوش دادن -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),زبان‌آموزی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی)
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
ص
۷
آ
۷
2. آموزش مهارت نگاه کردن: ویژهی کودکان مبتدی: طرح راه‌کارهای عملی "مربیان، دانشجویان و والدین کودکان مبتدی"
پدیدآورنده: / عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: آموزش ابتدایی -- راهنمای آموزشی,آموزش ابتدایی -- فعالیت‌های فوق برنامه,آموزش و پرورش کودکان
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۸
/
ص
۷
آ
۷
3. آموزش مهارتهاي زباني (پاسخ به پرسشهاي معلمان)
پدیدآورنده: صفاپور، عبدالرحمن
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع: مهارتهاي زباني
رده :
372
/6044
ص
639
آ
4. آموزش مهارتهاي زباني (پاسخ به پرسشهاي معلمان ): براي آموزگاران ، دانشجويان كارشناسان
پدیدآورنده: تاليف عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: كتابخانه مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) (یزد)
موضوع: زبان آموزي - راهنماي آموزشي=كودكان - زبان - پرسشها و پاسخها
رده :
LB
1139
/
ز
2
ص
7
1381
5. آموزش مهارتهای زبانی )پاسخ به پرسشهای معلمان (: برای آموزگاران ? دانشجویان کارشناسان ابتدایی و والدین
پدیدآورنده : صفاپور،عبدالرحمان ،1321-,تالیف عبدالرحمن صفاپور
موضوع : ،زبان آموزی - راهنمای آموزشی، , ،کودکان - زبان - پرسشها و پاسخها،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
6. آموزش مهارتهای زبانی (پاسخ به پرسشهای معلمان): برای آموزگاران، دانشجویان کارشناسان ابتدایی و والدین
پدیدآورنده: / تالیف عبدالرحمن صفاپور.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: کودکان,زبان‌آموزی, -- پرسشها و پاسخها, -- زبان, -- راهنمای آموزشی
رده :
LB
۱۱۳۹
/
ز
۲
ص
۷ ۱۳۸۱
7. به من بیا‌موزید
پدیدآورنده: تالیف عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: آموزش ابتدایی- راهنمای آموزشی
رده :
۳۷۱
/
۳۰۲۸۱
ب
۶۵۳
ص
8. جمله بسازيم، براي دانش‌آموزان دوم دبستان
پدیدآورنده: / عبدالرحمن صفاپور، حسن طاهري,صفارپور
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع: فارسي -- مکالمه و جمله‌سازي
رده :
۴
فا
۸
/
۲
ص
۶۳۹
ج
9. خواندن- لذت بردن: ویژهی روان‌خوانی دانش‌آموزان پایهی اول بر اساس روش
پدیدآورنده: / عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: خواندن (ابتدایی) -- راهنمای آموزشی,زبان‌آموزی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی)
رده :
LB
۱۵۷۳
/
ص
۷
خ
۹۱
10. دفتر تمرین فارسی
پدیدآورنده: / محمد مقدس، عبدالرحمن صفاپور,مقدس اص‍ف‍ه‍ان‍ی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: فارسی -- کتابهای درسی,فارسی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),فارسی -- آزمونها و تمرینها(ابتدایی)
رده :
PIR
۲۶۲۶
/
م
۷
د
۷
11. دفتر تمرين فارسي
پدیدآورنده: / محمد مقدس، عبدالرحمن صفاپور,مقدس
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: فارسي -- دستور,فارسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۴
فا
۵
م
۷۲۱
د
12. دفتر تمرین فارسی س‍ال اول دوره راه‍ن‍م‍ای‍ی ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی
پدیدآورنده: / س‍ی‍م‍ا وزی‍رن‍ی‍ا، عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: فارسی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (راه‍ن‍م‍ای‍ی),فارسی -- م‍س‍ائ‍ل، تمرینها و غ‍ی‍ره (راه‍ن‍م‍ای‍ی),فارسی -- دستور
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
و
۴
د
۷ ۱۳۷۶
13. "دق‍ت" در آموزش گام به گام دی‍ک‍ت‍ه‌ن‍وی‍س‍ی "ک‍ل‍م‍ه‌ه‍ا" بر اساس کتابهای فارسی بخوانیم - بنویسیم ویژهی ن‍وآوران پایهی اول دبستان
پدیدآورنده: / عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: فارسی,فارسی, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ص
۷۳ ۱۳۸۵
14. راهبردهای آموزش مهارتهای زبانی فارسی دوم دبستان برای معلمان، مربیان و دانشجویان مراکز تربیتی
پدیدآورنده: / مولف عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: فارسی - کتابهای درسی,فارسی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),زبان‌آموزی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),خواندن (ابتدایی) -- راهنمای آموزشی
رده :
PIR
۲۶۲۶
/
ص
۷
ر
۲
15. راهبردهای آموزش مهارتهای زبانی فارسی سوم دبستان برای آموزگاران- مربیان و دانشجویان مراکز تربیتی
پدیدآورنده: / عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: فارسی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),زبان‌آموزی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),فارسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),خواندن (ابتدایی) -- راهنمای آموزشی
رده :
PIR
۲۶۲۶
/
ص
۷
ر
۲ ۱۳۸۰
16. طراحی آموزش گام به گام مهارت زبانی خواندن: دیدن، شناختن، خواندن، لذت بردن بر اساس کتابهای بخوانیم - بنویسیم
پدیدآورنده: / عبدالرحمن صفاپور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: خواندن (ابتدایی) -- راهنمای آموزشی,زبان‌آموزی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),فارسی - راهنمای آموزشی
رده :
LB
۱۵۷۳
/
ص
۷
ط
۴
17. طرح کمکی برای معلمان کلاس اول و دانشجویان مراکز تربیت معلم
پدیدآورنده: صفاپور،عبدالرحمن,تالیف عبدالرحمن صفاپور ,
کتابخانه: کتابخانه خاوران(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،فارسی - کتابهای درسی - راهنمای آموزشی )ابتدایی (، , ،فارسی - املاء - راهنمای آموزشی )ابتدایی (، , ،آموزش ابتدایی - تدریس ،
رده :
372
/63207
ص
653
ط
18. کتاب کار فارسی پنجم دبستان: بر اساس کتابهای بخوانیم و بنویسیم
پدیدآورنده: / مولف عبدالرحمن صفاپور.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: فارسی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی).,فارسی -- پرسشها و پاسخها.
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
ص
۶۱۶
ک
۲۳
19. ی‍ادده‍ی - ی‍ادگ‍ی‍ری دی‍ک‍ت‍ه‌ی کتاب های فارسی دوم دبستان
پدیدآورنده: / مولف عبدالرحمن صفاپور.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: فارسی -- ام‍لا -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی).,فارسی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی).,فارسی -- ام‍لا -- راهنمای آموزشی (ابتدایی).
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
ص
۶۱۶
ی
۲
